小鍾老師的窩

                  「極道者」             作者：郭逸平老師   

最近看完日本公文式教育創始人「公文公會長的思想」這本書，真覺得他是

一個「很有意思」的人！他從小就很想當個「極道者」，但是在他出生

及成長的故鄉-土佐（高知），這「極道者」並不是好稱謂，而是

「懶人」「懶蟲」。

當媽媽嘮叨他這個想法時，他總是回答：「能一直當極道者，輕鬆過日子

的人，不是最聰明的人嗎？」他並不是說想做一個「遊手好閒的人」，而是

想要做到「以最小的努力，獲得最大的效果！」

他自己讀中學時，有ㄧ段很有趣的「自學自習」並可以「超越學年」的

「學數學」的經驗。後來當了高中數學老師，看到很多學生很「辛苦」

的學習，連自己讀小學的兒子也不例外。 他開始有系統的每天為孩子設計

「小學就能學到數學微積分」的數學題目....

他的「極道者」和認真「站在孩子的立場」去思考什麼東西「不需要教」

的想法，讓「公文式教育研究會」成立57年來，嘉惠了無數的學習者，

更成功的開發母語和英文教材，使孩子潛力的發展能更完善，現在全世界

每天有數百萬的學生在學習。「公文式教育」去年還被選為

「對日本最有貢獻的百大發明」之一喔！

公文公先生已逝世多年，但「公文式教育研究會」仍不斷的推展，已經有

49個國家讓這樣的學習法幫助孩子...。（公文式教育第一個海外國是台灣，

稱為功文式教育）為「未來能輕鬆過日子」而想辦法讓「讀書、做事有方法

和效率」的「極道者」想法，在這多元、繁忙的世代，真要大大推廣呢！