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這張書法取自網路
讚美的魔力
有一年的暑假,我幫才小二和小三的孩子们在永吉路的YMCA
報了游泳及書法課,後者,老師答應我可以陪讀。
阿美是個左撇子,手、腳都細小,小一暑假,外婆曾經
陪著她用右手練習寫國字,開學後,又恢復了原狀,因為右手
比較沒力道,太費時間,功課會做不完。
上過幾次書法課,有一天,她跟我說:『媽咪:我不想學書法
了!』我不覺大吃一驚!從内湖辛辛苦苦帶妳們來上課,機會難
得耶!阿美,請妳告訴媽咪是書法課不好玩嗎?她囘答:『姊姊
每次都得到很多圈圈(老師的眉批),可是我一個都沒有!』
第二天上課之前,我趕緊先和書法老師溝通:『今天無論
如何,請老師務必要幫她圈出字美的地方,不然她就要
罷工了。』下課時,阿美眼睛裡閃爍著光芒:『今天我得到
好多圈圈呦!』她非常的興奮!
每個人都需要被鼓勵,也許有的孩子和同儕比起來不是那麼
優秀,針對個人的努力,希望老師也能用同理心去灌溉孩子,
多讚美孩子的優點,可以帶動孩子们的學習的情緒。
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