吳冠霆 95. 3. 11 〈幼中〉入會 數學出發點: 5A
目前進度: E70 (相當小五 )
在學年級: 小三
在2月 26 日的幼兒發表會上，冠霆表演分數的加法，媽媽分享孩子學習數學的
酸甜苦辣。 幼中來時，孩子不時有情緒的起伏，因為遺傳媽媽的高個子，他不喜
歡混在小人國，不喜歡上幼兒時段。 幼中時就讀私立幼稚園，費用一萬五至兩萬。
幼大轉讀公立幼稚園，一年省下不少銀子，在輔導室學習國語和數學兩科。
由於吳媽媽在打拼事業，孩子在小一下課後不得不待在安親班。 安親班免不了
會有不少的評量練習，晚上回到家時，孩子也累了，因此國語學至A20，因環境
改變而劃下休止符，只選修他比較有興趣的『數學』一大科。
學習期間，曾因祖母過世，休息一個月，嚐到休息的甜頭後，多次產生罷工之心。
畢竟養成好習慣不容易，要摧毀它卻易如反掌，那個孩子不愛玩？ 隔了一年
摯愛的伯父在加拿大往生，吳媽媽十分悲痛，前往加國為兄處理後事，冠霆因此
休息兩個月。 在B教材花了8.5 個月，在C教材用了9 月，D教材卻只費了7 個月，
除了請假的原因外，孩子在兩位數乘一位數時有瓶頸。
99. 2. 5 . 冠霆以第二區通過D 教材的檢定測驗，他的學習態度很好，成績登記
很落實。他採用逐張計時，自己會研究例題，遇到新的例題就在數學筆記上抄兩遍，
真的看不懂時才會找老師討論，這就是功文的特點之一，要培養孩子具備『自學自習』
的能力，將來一輩子都能受用不盡。
吳媽媽分享經驗
冠霆接受數學D的合格狀
冠霆二月底的進度是E40，在 I 線之上。
二月底學力存款 +340
如果持續學習，小六完成 I 200 ，沒有問題。〈相當日本的國三程度〉
二月份的成績登錄，遇農曆過年，放假三天。
冠霆99.3.26 在輔導室寫的新教材，運用最小公倍數，使用熟練。
寫新的教材五張，花了23 分鐘，50 題中答對 46.5 題，很棒！
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